Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
ΙΜΟΠ
Φόρμα αναζήτησης
Αναζήτηση
Επιλογή γλώσσας
Uroschool 2020
Η ταυτότητα του σχολείου
Οι άνθρωποι πίσω από το σχολείο
Εκπαιδευτές
Τα προγράμματα
Αξιολογήσεις
Στιγμές του σχολείου
Σχολεία προηγούμενων ετών
Uroschool 2019
Uroschool 2018
Uroschool 2017
UroSchool 2016
UroSchool 2015
Συνολική αξιολόγηση σχολείου 2015
Live Streaming
Τop 20 Μαθητές 2015
Top 10 Ομιλητές 2015
UroSchool 2014
UroSchool 2013
UroSchool 2012
UroSchool 2011
UroSchool 2010
UroSchool 2009
UroSchool 2008
Quick poll
Βραβείο Νέος Ηγέτης στην Ουρολογία 2017 - Ψηφοφορία
Είστε εδώ
Κεντρική
»
URO School
»
Σχολεία προηγούμενων ετών
»
UroSchool 2015
»
Συνολική αξιολόγηση σχολείου 2015
Μήνυμα κατάστασης
Θα πρέπει να
εισέλθετε
ή να
εγγραφείτε
για να δείτε αυτή τη φόρμα.
Συνολική αξιολόγηση σχολείου 2015
ΤΑ ΠΙΟ ΔΙΑΒΑΣΜΕΝΑ
Ουρολοιμώξεις - Συμπτώματα - Αντιμετώπιση
Τα μυστικά της καλής στύσης
Βαλανοποσθίτιδα
Η ξαφνική απώλεια στύσης και το άγχος επίδοσης
ΝΕΑ
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Πανεπιστημιακού Υποτρόφου
Βραβείο Αριστείας Νέου Ουρολόγου 2016
Προκήρυξη Βραβείου Αριστείας Νέου Ουρολόγου 2016
Βραβείο αριστείας στην έρευνα και έπαινο αριστείας στη διδασκαλία για τον Πρόεδρο του ΙΜΟΠ καθηγητή Δημήτρη Χατζηχρήστου από την Ιατρική Σχολή του ΑΠΘ
URO School
Uroschool 2020
Η ταυτότητα του σχολείου
Οι άνθρωποι πίσω από το σχολείο
Εκπαιδευτές
Τα προγράμματα
Αξιολογήσεις
Στιγμές του σχολείου
Σχολεία προηγούμενων ετών
Uroschool 2019
Uroschool 2018
Uroschool 2017
UroSchool 2016
UroSchool 2015
Ο ρόλος του ακαδημαϊκού δασκάλου
Διαδραστικό σεμινάριο I: Συνηθισμένα λάθη στη συγγραφή και ανάγνωση μιας επιστημονικής δημοσίευσης
Εικονικός ασθενής I: ΚΥΠ και υπερδραστήρια κύστη στον άντρα (το πρόβλημα)
Εικονικός ασθενής I: ΚΥΠ και υπερδραστήρια κύστη στον άντρα (η λύση)
Uro-Swords Ι: Η υπερδραστήρια κύστη θεραπεύεται μετά την διουρηθρική προστατεκτομή
Διάλειμμα
Διαδραστικό σεμινάριο IΙ: Αμφισβητώντας τα guidelines της λιθίασης
Φροντιστήριο I: Τι πρέπει να γνωρίζει ο Ουρολόγος για τις παθήσεις του κόλπου;
Διάλειμμα
Διαδραστικό σεμινάριο III: Καρκίνος κύστης, υποτύποι και κλινική σημασία (Α) – η βιολογία του καρκίνου της κύστης
Διαδραστικό σεμινάριο III: Καρκίνος κύστης: υποτύποι και κλινική σημασία (Β) – η εφαρμογή στην κλινική πράξη
Εικονικός ασθενής II: Στυτική δυσλειτουργία μετά ριζική προστατεκτομή (το πρόβλημα)
Εικονικός ασθενής II: Στυτική δυσλειτουργία μετά ριζική προστατεκτομή (η λύση)
Uro-Swords ΙΙ: Η στύση επανέρχεται μετά ριζική προστατεκτομή
Ό,τι δεν ξέρουμε για την ουρήθρα
Α. Εκπαίδευση στη λαπαροσκοπική και ρομποτικά υποβοηθούμενη λαπαροσκοπική χειρουργική
Β. Εκπαίδευση στην ενδοσκοπία
Γ. Το νέο μεταπτυχιακό στην Ενδοουρολογία-Λαπαροσκόπηση
Δ. Αξιολόγηση των χειρουργικών δεξιοτήτων
Διάλειμμα
Εικονικός Ασθενής Ι: Ομάδα Α
Εικονικός Ασθενής ΙΙ: Ομάδα Α
Εικονικός Ασθενής ΙΙ: Ομάδα Β
Εικονικός Ασθενής ΙΙΙ: Ομάδα Α
Εικονικός Ασθενής ΙΙΙ: Ομάδα Β
Εικονικός ασθενής Ι: Ομάδα Β
Εισαγωγή: Η προσομοίωση στην εκπαίδευση
Επιλογή προσομοιωτή
Εφαρμογή στην Κλινική Πράξη
Η αμφισβήτηση
Η γνώμη του Ογκολόγου
Η εμπειρία από τα υπάρχοντα μοντέλα
Η θέση του Ακτινοθεραπευτή
Η θέση του Ογκολόγου
Η ορθή ανάγνωση μιας δημοσίευσης
Κλασικοί χειρισμοί και κίνδυνοι
Κλινική Σημασία
Οι κατευθυντήριες οδηγίες της EAU
Παραδείγματα Κλινικής Πράξης
Παραδείγματα αντιμετώπισης στενωμάτων
Παρουσίαση περιστατικών
Πρόγραμμα και εξετάσεις Ε-ΒLUS
Συνολική αξιολόγηση σχολείου 2015
Τα λάθη στο δείγμα και την στατιστική ανάλυση
Τα λάθη της συγγραφής
Τα νέα της τεχνολογίας
Τι πρέπει να γνωρίζει ο Ουρολόγος για τις παθήσεις του κόλπου;
Υποτύποι Καρκίνου Κύστης
Χειρουργικά μυστικά Ι: Η ουρήθρα και οι εχθροί της
Φροντιστήριο ΙΙ: Τα μυστικά της ακτινοθεραπείας για τον Ουρολόγο
Live Streaming
Διάλειμμα
Ουρολογικό Ογκολογικό Συμβούλιο: Καρκίνος προστάτη
Τop 20 Μαθητές 2015
Top 10 Ομιλητές 2015
Εικονικός ασθενής III: Αντιμέτωποι με την ασθενή με υποτροπιάζουσες ουρολοιμώξεις (το πρόβλημα)
Εικονικός ασθενής III:: Αντιμέτωποι με την ασθενή με υποτροπιάζουσες ουρολοιμώξεις (η λύση)
UroSwords III: Η λοίμωξη είναι το αίτιο υπερδραστήριας κύστης
Διάλειμμα
Χειρουργικά Μυστικά II: H θέση των προσομοιωτών στην Ουρολογική εκπαίδευση
Φροντιστήριο ΙII: Τεχνολογία στην Ουρολογία: Τι έρχεται για να μείνει;
Λήξη – Επίδοση βεβαιώσεων παρακολούθησης
UroSchool 2014
UroSchool 2013
UroSchool 2012
UroSchool 2011
UroSchool 2010
UroSchool 2009
UroSchool 2008
Συνολική αξιολόγηση σχολείου 2013
Quick poll
Βραβείο Νέος Ηγέτης στην Ουρολογία 2017 - Ψηφοφορία
Μη χειρουργικές δεξιότητες του Ουρολόγου
Τι άξιζε από το ταξίδι
Το παράδειγμα ενός δασκάλου
Η μοριοδότηση
Σπόνσορες
COFFEE BREAK
